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2019-04-02 14:56:00
科翰教育
原创
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小升初面试常见问题有哪些?介绍自己、介绍父母

这个应该比较简单,咱们平时应用的比较多,比如在遇到新朋友,进入到一个新的班级,或者上台演讲等等,都要先进行自我介绍的,所以这个应该都难不倒小朋友。当然,在不同场合的自我介绍我侧重点也是不一样的,那咱们面试介绍时应该注意点什么呢?在我们面试的时候,我们主要强调的应该还是学习和成绩方面的东西。对于父母的介绍,很简单,照常说说就行,这方面,其实学校更多的是看重学生的自我介绍。

其实学校更多的是看重学生的自我介绍

根据孩子介绍自己的内容,比如说孩子奥数突出,面试老师可能问一些关于奥数的问题。面对这个问题,我们应该要怎么去回答呢?面对这个问题,我们在回答的时候,成绩可以一带而过,说清楚在何时何地得到过什么奖项就可以,但,这方面,面试老师其实更想听到的是你如何获得的这些成绩,中间受到的激励和挫折,它们对你产生的影响,这点很重要,可以着重的说说。


对于一些学科知识的提问

如让背诵一段英语课文。课内的或者课外所学的。让用英文说一段话,可能是介绍下自己,或者是老师或者父母,或者身边的其他事物等等,这些就要看孩子自身的能力了,所以,面试除了技巧以外,也还是需要真功夫的,所以小朋友们,学习还是不能懈怠哦。   还有就是,一些中学选拔的不一定是现在学习有多么好的同学,但一定是以后能够学习好的同学,你以后为什么能学习好,通过什么来展现,磨练?刻苦?坚持?踏实?有恒心?有毅力?这点也要说。很多学校看中的是你品质,当然品质要通过一定的成绩体现出来,你要做的就是把隐藏在成绩后面的品质自我挖掘出来。 


对个人兴趣爱好的介绍

在面试中,面试老师还可能问到孩子的兴趣爱好,很多孩子都能回答,但随后问到为什么喜欢的时候,很多小朋友都答不上来,那么面对这个问题,我们可以怎么回答呢?其实这个问题很简单,不要想的太复杂,个人爱好,喜欢哪有什么理由呢?其实可以直接跟老师说,“就喜欢,没有原因”就ok了。爸爸妈妈们如果教孩子太多的语术反而会让人觉得有点刻意,其实,天真,纯真是孩子的天性,面试的老师又怎么可能可以去为难孩子呢。根据自己的实际情况回答,有原因的说原因,没原因的就没有,照实回答即可。 


当问到与班上同学之间的关系时

很多同学面试的时候都会出现这样的问题“你班上有没有比你优秀的同学,你怎么看待他们,你和他们关系处理得好吗?”,面对这样的问题,我们应该怎么回答才好呢?首先,我们的态度应该是谦虚的,实事求是。然后对他们的优秀之处做一个概述,哪些地方优秀,为什么优秀,有什么值得学习的,侧重品质性的东西,不要太琐碎。对于相处,主要说一下你和他们在一起的时候,你学到什么好的品质,好的学习方法,对你有什么帮助和提升就好了。


小升初面试常见问题同学们都可以有针对的进行准备,争取完美答题,给面试老师一个较好的印象。

小升初报名有哪些需要注意的陷阱?

1. 提前选择好目标学校;需根据孩子实际情况,确定目标学校,这样才能集中了解查看信息,做最充分的准备。确定好学校后,需要了解目标校往年招生途径,及各个途径的招生要求有哪些,关键招生时间节点是什么时候。进入4月份,也是校园开放日集中月,参加校园开放日不仅仅是进一步了解学校,更是寻找机会的,需要携带简历前往参加,简历一定要用心制作,学校筛选后会通知悄悄考试;

2. 提前参考2017年积分办法算下自己的积分,再和你的目标学校近两年的录取积分比对下,早点做准备;

3. 如是租房,则需要提前准备租赁合同/租赁信息,注意备案时间要求;如是买房,要注意购房手续办理的时间要求以及购房合同等材料要求;

4. 租房子前记得查询房子是否被锁定;

5. 如是其他特殊住房,要注意房产所在土地用途;

6. 注意居住证、身份证、户口等材料是否齐全有效。 

小升初准备时如何着手复习

1. 回归基础知识。到了最后阶段,不宜再复习所有知识点,把重点要深入掌握,争取不让自己会的东西再丢分,基础要好的话,保证拿到基础分的前提下,细化知识点。


2. 做好查缺补漏。应该把做过的练习进行总结和归类,对于自己不明白并且是考点的,不仅要注意而且要进行细致分析,不要放过任何可以拿分的知识点。


3. 要及时解决发现的问题。有针对性地复习对最后阶段提高成绩很有帮助。


4. 注意一些应试技巧。在考前复习时,要总结一些技巧,并要梳理一下做题的思路。对于老师没画重点的科目,自己要对知识点系统总结,把握规律,找出认为是重点的地方深度记忆(平时上课反复强调的地方)。


5. 最后一周上课专注听讲,留意老师反复强调的重点并在课本上做出醒目的标记,毕竟老师是很有经验的。


6. 反复记忆老师在考前为我们画出的考试的重点知识。


7. 合理安排时间,可按照迎考顺序依次调整复习重点,也可根据自身学习情况。


8. 复习过程中要灵活,三门功课穿插着共同复习,避免长时间学习一科枯燥无味,这样可以提高复习效率。


9. 数学复习起来要多动手,多做典型的习题,通过练习来巩固深化公式及知识点。


10. 语文和英语的内容复习起来要有条理地记忆,尤其是画出的重点题目要反复记忆,这种题都是送分题,要拿足分数。


附:记忆的几个小技巧

(1)记忆的时间段:


短时记忆:5:30——7:30


长时记忆:14:00——17:00


深度思考:20:00——22:30


(2)对于一些东西,要重复记忆,如英语句型、数学公式等。


附:各科复习计划怎样规划


1、语文  


(1)一个星期复习3个单元,背诵部分要背得非常熟练。


(2)多做一些阅读题,提高阅读水平


(3)作文思路也要理一遍,背诵一些素材,学会列提纲,考试时要学会在脑子里把提纲列出来,这样写出来的文章会有条理,也不会因为慌乱而写的没头没脑。


2、数学


(1)一个星期复习2个单元,要点要记住。最好复习一单元就写一套单元复习题,然后做一套包含了几个单元要点的练习题;


(2)多做数学题,提高运算水平及解题能力


(3)做题过程中要注意粗心大意的毛病


3、英语   


(1)一个星期复习两个单元


(2)背诵部分背书,必背单词背熟,语法要清楚、记牢。


复习方法是多种多样的,我们应该根据自己的实际情况,选取科学、高效的复习方法。

制作复习规划表怎样规划有效果?


第一周:全面复习


全面复习,全科梳理,完成自己各科知识水平掌握程度的全面摸底。


制定学习计划和复习侧重点一定要有的放矢,盲目背诵或者疯狂刷题的方式都不可取。


全科梳理就是自我审视的一个过程,要具备全局观,从各科重难点和任务量的角度来统筹安排复习时间和复习内容。


第二周:补齐短板


第一周决定方向,第二周重点攻坚,弥补短板。


我们都知道“木桶理论”——决定木桶盛水量的,往往不是最高的一块木板,而是最短的一块木板。”  


在校内复习还不是最紧张的时间段,我们一定要自主开始短板的攻坚任务。


第一周的全面撒网,已然厘清短板科目,以及该科目的短板章节。

第二周,清除学生的知识死角,补齐短板,学生不仅信心倍增,也为即将开始的第三周复习打下基础。


第三周:突击背诵


校内各个科目的进度不同,有的科目提前一周结课复习,有的会提前两周进入总复习。校内会发大量的练习卷子,期末复习进入到刷题阶段。


此时,自主侧重性练习的时间少之又少,除了刷题,碎片时间最好用来文科的背诵和记忆。


所以,第三周一边理科刷题,一边文科记忆,不断切换和调剂,这会使考前最紧张的一周不枯燥,并且科学高效


第四周:补缺冲刺


第四周,期末考试进入最后的倒计时。此时的状态应该是忙而不乱,心态应该是成竹在胸。


此阶段,再攻克短板,钻研难题,只会让自己陷入焦虑;老老实实订正学校练习卷的错题,把错题完全搞懂吃透,再夯实之前没有记牢的知识点,达到学习紧张,心态轻松的境界。

深圳小升初三大谎言是什么?谎言1:是金子到哪都会发光

这本来是一句安慰人的客套话,无可厚非。但是,如果真的相信,那你就上当了。孩子更容易受环境影响,真正有定力出淤泥而不染的是极少数。确实有这样的孩子,百折不挠,自强不息,但是请认清现实,这样的孩子10个也未必能有1个。所以如果你只觉得孩子小学学习成绩好,就断定孩子是金子是非常不客观的。真正的金子要有强大的内心和远大的理想,而这些方面,正是当下多数孩子所欠缺的!


而且,这句话一般是说给那些“小学成绩好,初中上了普校”孩子的。我们试想,真想三年后考回牛校,也不是不可能,但是这三年,你一定要比已经在牛校初中的孩子付出2到3倍的努力才可以,这个努力要比你小升初的努力多得多。而且在高中考回牛校也不是万事大吉了,同样的中考成绩,并不代表基础一样!事实上,相同的中考成绩,牛校初中生比普校初中生的实力要强不少,普校仅仅是应付中考,而牛校的培养目标远在中考之上!所以,即便你真的考回牛校初中,你也还要继续努力,否则在高一期中和期末的排名就会让你认识到差距!

谎言2:小学减负,孩子快乐教育

我们经常会听到一些家长的声音:


“我的孩子不是牛孩儿,我们也是普通家庭,我们不希望孩子太累,也不想让孩子痛苦地去拼那少量的机会,不想成为竞争的牺牲品,想让他快快乐乐地度过小学,按部就班地升入初中,努力中高考即可。”


这样的想法本身是没有问题的。但是,我要提醒家长:你认为的“按部就班”,或许就是“险象丛生”。每年小升初考试一定会有人去牛校,也一定有人去差学校。


小升初牛校选拔的难度和类型,几乎跟初中课内要求的一致,部分牛校要求的甚至比初中课内的还要难,而相比之下,第一道小学阶段学习的应用题,简直就是“小儿科”。


按理说这样的设置合乎逻辑啊?小学学得简单,初中老师好好讲讲不就懂了么?


但实际问题并不是你想的这么简单,现在少说有一半的孩子都在拼课外,小学阶段这些孩子不管考不考得上名校,他们都学过远超课内难度的课程,这些学到的知识不会没用,就应用题而言,初中公立校基本上上课的场景是这样的。


“同学们,应用题你们再熟悉不过了,我们先来看这道很简单的送分题,是一个行程题,读完题了,来,哪位同学会?”一群举手,个别几个完全懵掉。


另外,有些家长一直在抱怨孩子很累,但是请问你的孩子究竟有多累呢?比起身边的孩子,你的孩子做的如何?不过确实,并不是所有孩子都需要奋斗。有两类人可以不奋斗:一类是看得开的人,觉得这辈子什么状况都可以接受,只要别太累就行,如果是这样,希望你以后不会后悔;还有一类就是有钱有势的人,他们的孩子无论怎样,都可以被安排一份体面的工作,确实没有必要在童年时太累。但如果你不属于这两类人,请你清醒,不要怪你的父母要求你这么严格,你的小伙伴考了95分都可以开心地玩,而你得了98分却要好好改错。人跟人是不能比的,做好自己就够了!


话说回来,谁说学习的孩子就不能有快乐的童年呢?对于真正的牛孩,学习就是一件无比快乐的事,因为学习会给他带来成就感!只有学的不好的孩子才会认为学习是一件痛苦的事,不过就像长跑一样,如果你能熬过最痛苦的岔气阶段,你就会越跑越有劲的!在痛苦中坚持,不知不觉地,你会发现,自己已经变得比一般人强大多了!


谎言3:未来教育资源会均衡

家长都有这样一个美好的愿望,“每个学校都一样,上学校完全不用挑”。但是这个愿望也就是忽悠一下完全不了解教育的人。对于稍懂教育的人,只要自己去几所顶级牛校参观一下,再去几所普校去对比一下,你就会发现:在顶级牛校中,校园里教室都建成大厦,每个教室都配器现代化教学设备,空调彩电就不用说了,甚至有的教学楼里还有电梯!豪华的体育馆,塑胶操场,美术课的教室像博物馆,音乐教室简直就是音乐厅……


而普校呢?有些学校校园小不说,操场还是石地的。光是硬件,就差那么多!牛校富而普校穷,富,当然就有资本雇佣好老师。


再说学习环境。孩子在初中阶段,由于青春期的逆反,更容易受到同学的影响。如果周围的同学都特别爱学习,自己也不好意思玩;相反,如果周围同学都在玩,孩子是学不下去的。这就说明了圈子的重要。当然,如果孩子上了普校的火班(一般学校都有两三个火班,学校投入更好的师资力量来管理,火班的圈子也是很严格积极向上的),效果也不亚于牛校。


不过,虽说教育资源会均衡这是不可能的,但差距缩小倒还是有可能的。

去名校当凤尾还是去普校做鸡头?

鸡头还是凤尾,每一年小升初、初升高,家长们都要争论的问题。究竟去名校当凤尾,还是去普校当龙头?一直困扰着成绩不上不下的家长们。


择校究竟怎么选:

首先需要考虑这些因素:

孩子性格 :要明确孩子到底适合什么样的学校,有的孩子心理素质不太好,到了优秀的集体里,孩子容易自悲;有的孩子性格要强,跟优秀的人在一起,孩子也会跟着优秀起来;

离家远近 :学校和家的距离也是需要考虑的问题 ,初中三年下来费在路上的时间也不少,节约的时间可以刷不少题了呢!

学校偏向 :每个学校有自己偏向,比如有的学校氛围相对比较轻松些,比较注重全方面的发展,有的作业量比较多注重应试教育等等,还是根据自家孩子的实际情况来选择比较好。

其次还要了解这些:


1.首先了解学校


可以选择一两所,最多不要超过3所,去考察一下。看看学校开展的一些活动、学生的情况、老师的情况、学校的文化,也可以到学校实地走走。


基本的办学条件怎样,活动设施怎样,寝室条件怎样,师资队伍如何,老师的年龄结构如何,教风学风好不好,老师责任心强不强,获得第一手材料。


2.了解孩子个性、学业和潜能情况


如果孩子的反抗心理很强,把他放到一个压力非常大的学校,进入青春期,逆反性可能会特别强。如果孩子个性软绵绵的,需要老师压得紧一点,那么进入压力大的学校也未尝不可。


3.列出学校优缺点,跟孩子一起选择


每个学校都有优缺点,家长可以和孩子一起画个表,左边列优点,右边列不足。再根据孩子的特点,一起商量、选择


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